上海小学英语教材配套音频大全(牛津版)

资源介绍
全国小学、初中、高中现有各版本的英语教材配套音频将陆续分享,敬请期待……
大家根据教材出版社、编者去搜索自己所需要的英语教材配套音频资源链接哦!

这个英语教材配套音频资源实在没啥好介绍的,为了能够发布满足发帖的要求,我就分享一点我的家庭教育经验吧!如果认为我分享的经验还不错,那就加我好友吧!

何为“易跟(根)”?“易”就是容易;“跟”就是跟随;“根”就是根本。合起来就是“抓住根本,容易跟随”的教育!跟随成功者的脚步,就可以少走弯路,就能够更容取得成功。

真诚的友谊来自真诚的自我介绍:我叫XXX ,来自XXX,是一名初三学生的孩子爸,在孩子的教育之路上摸爬滚打走到今天,虽然革命尚未成功,还需不断努力,但作为一个自我感觉,我心中还是蛮有爱心的人,我认为,我很有必要把我这么多年来的家庭教育经验,总结出来,分享给大家。

我虽然革命尚未成功,还需不断努力。但是如果一定要等到我家革命取得成功之后,再来给大家分享成功的经验,那么对于正在了解或下载我所分享资源的各位家人来说,是不够友好的,因为等到那个时候,对大家的孩子来说,一切都来不及,我们的孩子都已经长大

如果让我们放眼全社会,我们不难发现,还有很多家庭,还在为孩子的叛逆…好动…沉溺于电视…手机…动画…游戏…等教育问题而苦恼…焦虑…迷茫…这对于那些父母来说,这无疑应该是,他们家庭教育中…最严重的失策!

我们的孩子从出生第一天起,孩子在我们的眼里,都是那么的聪明,活泼、可爱。从小到大零食、玩具堆成山、各种兴趣爱好培训班、各种智力开发培训班、各种学习辅导班都没有少上,从小学一年级开始,孩子学习成绩很优秀的,全班有一多半孩子都能考到双百分。可是孩子越来越大,学习成绩却一年比一年、越来越不尽人意!不写作业,母慈子孝,又搂又抱;一写作业,鸡飞狗跳,又吼又叫!甚至到了初中了,家庭作业都不做,家长的批评、老师的批评,对孩子来说都已经无所谓。这下真的麻烦了!我们的家庭教育、学校教育对孩子来说已经不管用。那只能等孩子出生社会以后,去接受社会教育。孩子步入社会以后,又会是一个什么样的状态了?那是大事干不了,小事不愿干,成了啃老族、坑爹坑妈族。以上这种状态可以用三句话来描述:从小养成宠物,书成了我们眼中的怪物,长大变成了废物。这话虽然有点刻薄难听,但这样的教育流程在很多家庭一直在上演着。

以上这个教育流程的描述,虽然不能代表社会上的全部,但也是一个很普遍的现象。我相信今天能够来到这里,看见我的这篇分享的家人,因为有您们对孩子教育的重视,孩子一定都很优秀,也一定会越来越更加优秀的。以上这些不够理想的现象,我们就当是听别人家的故事,来鞭策我们认真思考我们自己的人生。为人父母,生儿育女,孩子反正是生下来了,到底如何把他教育好,才是关键。俗话说“任何事业上的成功,都无法弥补孩子家庭教育上的失败,一个不成器的孩子注定我们自己晚年生活的惨淡”。所以说如何才能够真正的教育好孩子,我们一定要认真思考?

下面我们来看几张微信朋友圈和微博的截图
(1)提前嫁女娶媳妇(图略)
(2)应该叫“上门女婿”才对(图略)
3)夫妻互殴|亲子互咬(图略)
(4)脑梗骨折|高危职业(图略)
(5)隔壁家老王|偷听隔壁家(图略)

通过以上这些微信朋友圈和微博的截图。我们可以看出来,在我们当今的许多家庭、许多爸爸妈妈在辅导孩子的家庭作业上,简直就是一件很要命的事儿。辅导家庭作业成了一个危险系数极高的高危职业。

我们到底应该如何正确对待孩子的家庭作业。在分享我的经验之前,我们先来思考一个问题:我们的教育到底是怎么干的?或者说是怎么去实施的?可以说在我们心目中有一个最通俗、最朴素的想法或者是说法,教育就是要让孩子去上学,去“书”。如果我说:我们的家庭教育就是要想尽一切办法,确保我们的孩子去到学校以后“会”书,能够有效的上好学校的每一堂课。这才是孩子学习优秀的保证。大家认同吗?但是我们孩子在学校上课到底认不认真,到底是不是有效的学习?我们是无法掌控的。那我们到底应该如何去做?确保我们的孩子去到学校以后,能够有效的上好学校的每一堂课。

接下来分享我的经验,我主要从三个方面进行分享:第一个方面是如何正确对待孩子的家庭作业?第二个方面是要想孩子能够有效上好学校的每一堂课,我们的家庭教育需要培养孩子那些最基本的学习态度、学习习惯或者是说学习能力?第三个方面就是去有效解决前面这两个问题的具体实施方案。

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第一个方面是如何正确对待孩子的家庭作业?我是从孩子上小学第一天起,我就明确告诉他“XXX”这就是我对待孩子家庭作业的态度!这个态度看似比较刻薄,还有那么一点儿不尽人情!但是这个态度的背后却隐藏着太多的秘密,我归纳总结了一下,总共有五个:

秘密1:明确学习责任XXX;
秘密2:点明学习方法XXX;
秘密3:树立老师权威XXX;
秘密4:培养时间观念XXX;
秘密5:端正生活态度XXX。

通过对这五个秘密的分析,我们有没有发现,我这样做的真正目的是什么?“父母为无为、孩子方有为”,我这样做的目的是孩子明白他的学习责任,培养孩子自己在学习上的主观能动性。但是要想真正的能够如此“淡定无为”的对待孩子的家庭作业,是有前提条件的?这个前提条件就是第二个方面的分享。

第二个方面是要想孩子能够有效上好学校的每一堂课,我们的家庭教育需要培养孩子那些最基本的学习态度、学习习惯或者是说学习能力?也只有当孩子在学校能够有效的上好学校每一堂课,这才是我们能够“充满自信”和“淡定无为”的对待孩子的家庭作业的前提条件。那我们孩子需要具备那些最基本学习态度、学习习惯或者是学习能力,才能够确保我们的孩子去到学校以后能够真正有效的上好学校的每一堂课了?我们是通过分析孩子在学校上课的一个基本流程,找到了孩子能够有效上课需要具备“XXX、XXX、XXX、XXX”这四种能力,这四种能力不仅对于孩子当前搞好学校的学习很重要,而却对他未来人生成长也相当的重要。爱孩子,就要为之谋深远,就要为孩子的一辈子去谋划!那我们有没有必要,一定要想尽一切办法去培养好孩子的这四种能力?

如何去培养?这就是第三个方面分享“有效解决前面这两个问题的具体实施方案”。想进一步学习“有效解决前面这两个问题的具体实施方案”,加我好友,给您分享更多微信直播视频

感恩遇见!彼此珍惜!
空杯学习!才能受益!

(备注:“XXX”代表什么?请看微信直播视频,寻找答案!)

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